党史展览馆观后感(合集5篇)

2024-08-27 观后感 阅读:

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。以下是小编整理的党史展览馆观后感(合集5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇一】党史展览馆观后感

  20xx年,正值中国共产党100周年华诞,为持续深入开展党史学习教育,坚定永远跟党走的信念,增强历史责任感和使命感,10月12日,公司党委书记、董事长xx率队,带领总经理部成员、中层干部、党员职工共同参观了中国共产党历史展览馆。

  步入展厅,映入眼帘的就是“不忘初心、牢记使命”八个大字,这既是习近平总书记向全党发出的响亮号召,也是向全国人民作出的庄重承诺。我们作为国家新时代的建设者,更要坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼。

  按照中国人民站起来、富起来、强起来的历史脉络,我们先后参观了“建立中国共产党夺取新民主主义革命伟大胜利”、“成立中华人民共和国进行社会主义革命和建设”、“实行改革开放开创和发展中国特色社会主义”、“推进中国特色社会主义进入新时代全面建成小康社会开启全面建设社会主义现代化国家新征程”四个部分。四个主题展览,通过2600余幅图片、3500多件套文物实物,第一次全方位、全过程、全景式、史诗般展现中国共产党波澜壮阔的百年历程。参观过程中,大家全神贯注地与历史相遇,切身体会了我党的千秋伟业,百年风华。

  展馆内珍贵文物应接不暇,他们细致地展示了中国共产党波澜壮阔的历史画卷;他们深邃的历史意义和蕴含的感人事迹,把我们的思绪拉回到了浩瀚的历史之中,大家仿佛回到了当年的峥嵘岁月,与红军战士们过索桥、爬雪山,在第一颗原子弹爆炸时欢呼,在十一届三中全会感受改革开放的号召,在香港回归仪式上热泪满眶……

  学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行。通过此次参观中国共产党历史展览馆,大家更加深入地学习了一百年来中国共产党人筚路蓝缕、艰苦创业,始终坚持为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗历程;再一次深刻感悟到了中国共产党人在奋斗征途上不畏艰险、勇往直前的精神。这种精神将引领鼓舞着我们,继续秉持“强核报国创新奉献”的新时代核工业精神,全面贯彻落实“三新一高”,打造集团公司统一、先进、自主知识产权的全厂业务平台和产业能力,成为卓越的核仪控设备及服务整体解决方案专业化公司。

【篇二】党史展览馆观后感

  这段时间,怀着对中国共产党的崇敬,也为丰富我的党史知识,在校党支部的引领下,我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

  一、牢记党的信念,提高工作能力 

  党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。在工作中,我将从更新教育教学理念入手,针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状,将生存教育作为教育教学的重点目标,积极探索生存教育的有效途径和方法,引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,通过激励评价、能力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努力,让学生在成功体验中找到自信,在自信中享受快乐,在快乐中发展成长。重构课程框架,树立“学生需要的课程才是好的课程”理念,针对不同学生特点,围绕生存教育重新构建课程框架,以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等,为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练,从培养学生自理、自立、自强能力出发,积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时,注重学生生活能力的培养,让学生在培训中学到技能,在技能训练中学习劳动,在劳动中掌握生存能力,为其进入社会拓展生存空间。

  二、学习专业知识,强化专业技能

  提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师,要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,具有较高的科研能力,保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高。不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实“以人为本”的教育,成为科研队伍里排头兵。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新的挑战。

  三、热爱特教工作,关爱残疾学生

  做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学,是一门艺术,是一项工程,是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作,忠于特殊教育事业,对残疾学生学生的关爱无处不在,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,为残疾孩子树立榜样,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。

  总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有90年,但党的每一次进步都来之不易。今天,我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念,为自己的人生向党、向社会,也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。

【篇三】党史展览馆观后感

  参加活动的道德模范、楷模、乡贤、学雷锋标兵等先进人物首先集体参观了朱铺村党史教育馆,重温一代又一代中国共产党人在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的历史进程中谱写的光辉史篇。

  据悉,朱铺村党史教育馆于2018年7月建成,由新民主主义革命展厅、社会主义革命展厅、改革开放和现代化建设展厅、砥砺奋进新时代展厅四个展厅和一个党性体验馆组成,馆藏五百多件革命历史文物,图文并茂完整展示了中国共产党百年来团结带领中国人民坚守初心使命、不断开拓前行的光辉奋斗历程。

  在随后召开的座谈会上,大家纷纷踊跃发言,分享自己所学所思所感。

  “把党史了解清楚,很多道理就能弄明白了,事情也就不难办了。”武汉楷模、李家集街朱铺村党支部书记朱俊刚围绕“学史明理”拉开了交流序幕。“‘学史增信’,每当遇到困难时,我就到党史教育观看展牌,对比建党初期党遇到的困难,我的困难就不是困难了。回顾中国共产党历史总能让人重拾信心、迎难而上,这也是我建党史馆的初衷,希望村干部有畏难情绪的时候,大家就去党史馆找找信心。”朱俊刚感慨道。

  “从一大到,中国共产党艰苦奋斗的光辉历程让我备受感动和鼓舞。作为一名党员,我将用自己的实际行动推动乡村振兴,让老百姓真正有收获感、幸福感。”作为全国道德模范,孙东林从“学史崇德”出发,畅谈自己一路走来的心路历程。让大家认识到,学史崇德就是要加强党性修养,要赓续百年党史各个时期的革命烈士、英雄人物、先进模范身上的一系列伟大精神所构成的精神血脉。

【篇四】党史展览馆观后感

  在“七一”来临之际,为重温红色历史,激发当代党员的责任意识,学院机关总支带领党员一起到哈尔滨党史馆纪念馆参观学习。哈尔滨党史纪念馆以1923年至1958年中国共产党在哈尔滨的历史发展为主线,生动再现了中国共产党在哈尔滨民主革命时期和社会主义建设初期带领哈尔滨人民团结奋斗、不断进取的历史。

  一进门,迎面看到的是一尊刻有“红色之路”字样的雕塑,而从观众脚下到雕塑之间是一条由红色大理石铺就的路面,这条“红色之路”上间断地刻有几个年代数字:1953、1949、1946、1932、1923和1907。这些数字代表了哈尔滨党史上重要的时间节点,也是找设计师精心设计的。陈列分为四个展区,由中共哈尔滨组建立与活动、艰苦卓绝的抗日战争、建立民主政权支援解放战争和巩固政权全面开展经济建设组成。党史馆精选了反映中国共产党成立前后重大事件和英模人物图片。大量珍贵的历史图片生动具体地展示了中国共产党从诞生到新中国成立这一光辉历史。在参观的半个小时中,大家回顾了我党在革命战争时期英勇抗战的历史,缅怀了老一辈革命家的丰功伟绩。这一段段珍贵的文字,一幅幅珍贵的图片,折射着一个政党光荣的历史,记载着一个民族辉煌的瞬间。“我们不再挨饿了!我们有自己的土地了。这是我们的劳动成果,一双棉鞋、一件貂绒帽子……毛主席您就收下吧,这是我们的心意——全体翻身农民”这是观看哈尔滨党史纪录片中的一个片段。这是怎样的一种情怀!人民不再受战争的磨难,不再受贫穷的压迫。他们怎能不感谢毛主席,感谢共产党!这封来自普通农民的信深深打动了每个参观的党员。

  整个参观过程中,我们无不在感慨哈尔滨在中国共产党浴血奋斗的历程中,所经受的洗礼,由沧桑走向现代化。尤其是同一个地理位置,当将其历史照片与现在的照片进行比较时,除了感受的年代的久远外,还会有一种置身其中的感觉。我国正处于改革发展的关键时期,国家各方面建设日新月异,各种矛盾也层出不穷。在医疗环境剧烈变化的形势下,医护工作者处在矛盾的旋涡中心。如何适应群众对我们的要求,如何适应时代发展的要求是每个从业者都面临的问题。作为一名党员,我觉得唯有自身的觉悟提高了,行为端正了,才能真正影响和带动其他人。

  作为一名教师,我将在今后的工作中,认真完成组织分配下来的任务,同时也要提高自己的业务能力水平,认真做好自己的本职工作。参观虽已结束,但我党英勇奋斗的历史仍历历在目。在今后的工作和生活中应时刻牢记革命历史,鞭策我不断前进!

【篇五】党史展览馆观后感

  20__年7月8日,公司党支部带领全体党员干部来到xx县xx村吕__纪念馆参观学习,这一天纪念馆前,艳阳高照,繁花似锦,党旗飘扬。在吕__同志的雕像下,我深深地体会在一幅幅吕__同志战天斗地劳动情景前,在《不怕风吹浪打》的歌声中,我认真体味着“玉兰精神”的强大力量。

  在吕__纪念馆里,大家一起观摩了她生活工作的图片展,一本本学习记录,一句句扎根基层又发自肺腑的感言,仿佛在我的面前诉说着,从吕__“苦难少年立大志,造林固沙绿良田,不负众托换新颜,求真务实讲奉献,时代楷模风范,流芳大地万人仰”几个不同人生阶段全面了解到玉兰生前的主要事迹,共同缅怀玉兰同志艰苦奋斗、光辉灿烂的一生。

  作为一名共产党员我们要悟初心明使命,守初心立使命,践初心担使命,“弘扬玉兰精神”,不怕苦、不怕累、有干劲、闯进、有傻劲、有坚强的毅力和拼力以玉兰精神为傍样,努力提高担当,提高自己的精气神。

  大家通过接受这次红色教育,充分发挥党员模范带头作用,要坚决按照公司领导的要求,发挥党员作用,把玉兰精神发扬光大,以玉兰精神来规范思想和行为,要认真学习玉兰精神,学习她的“无私奉献、艰苦奋斗、实事求是、不断进取”的玉兰精神,在今后的工作和生活中,要承担起重任,经得住考验,要使自己得到更好磨练,要永远保持艰苦朴素的本色,深刻反省自己,从而再一次找到努力的方向,鼓起干事的拼劲,树立好新的目标,更加严格地要求自己,敢于承担、勇于挑战、更好地完成各项任务,为企业发展作出自己应有的贡献。

党史展览馆观后感(合集5篇)

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